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approche de l'effet Doppler - Terminale S | 18/04/2012 |
| faire étudier l'effet Doppler par une approche essentiellement qualitative en mettant l'accent sur la communication écrite et orale afin que l'élève s'explique de mani&egra ... | ||
| Doppler, fréquence, longueur d’onde, vitesse, décalage, aspect phénoménologique | ||
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une revue de presse scientifique - 1ère L, 1ère S | 10/04/2008 |
Comment construire une culture scientifique par l'appropriation de la presse scientifique en 1ères L et S ? D ... |
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| sciences physiques, documentation, SVT, presse scientifique, interdisciplinarité, communication orale, communication écrite | ||
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